Академия Кайнар ставит целью сохранение и укрепление позиций вуза как регионального центра высшего образования, развитие многоуровневой системы подготовки специалистов на основе интеграции образования, науки и производства.

В процессе достижения цели деятельности Академия Кайнар решает ряд задач:

– изучение и дальнейшее внедрение кредитной системы образования стран Болонского процесса по специальностям факультета;

– усиление академической мобильности обмена студентов с помощью увеличения числа студентов 2-дипломного образования;

– подготовка отдельных специальностей к проведению международной аккредитации образовательных программ;

– повышение квалификации преподавателей по международным программам, расширение пракического опыта преподавателей путем прохождения практики на производстве, научных стажировок;

– привлечение ведущих специалистов – практиков к проведению учебных лекционных и практических занятий, а также проведению мастер-классов, бизнес-встреч;

–  активизация сотрудничества с выпускниками по оказанию помощи в консультировании по вопросам трудоустройства и карьеры;

– совершенствование работы по повышению уровня промежуточных знаний студентов, уровня подготовки выпускников Академии;

– усиление кадрового потенциала факультета путем переподготовки и повышения квалификации, научных стажировок;

– обеспечение высокого качества нового поколения государственных образовательных стандартов, преподавания и компетентность профессорско- преподавательского состава как основная гарантия качества всего комплекса предлагаемых образовательных услуг;

– усиление работы по публикации учебно-методической литературы, учебных пособий, учебников, в том числе электронных учебников, научных и аналитических статей в республиканских и зарубежных изданиях;

– организация подготовки кадров по новым востребованным специальностям;

– внедрение качественного изменения содержания преддипломной практики, усиления организации ознакомительных и производственных практик;

– внедрение системы своевременной оплаты за обучение (начисление пени);

– повышение уровня студенческой науки и обеспечение ее конкурентоспособности наравне с другими вузами;

–  участие преподавателей в разработке инициативной, фундаментальной научной темы;

– развитие приоритетных образовательных направлений в виде открытия новых специальностей бакалавриата и магистратуры;

–  раскрытие личностного и творческого потенциала студентов через участие в различных клубах, научных кружках по интересам;

– формирование у студентов толерантного сознания и противодействия экстремизму;

– реализация и пропаганда знаний, пронизанных нормами нравственности и профессиональной этики в учебной, производственной и общественной деятельности;

– привлечение студентов к участию в спортивных мероприятиях, пропаганда здорового образа жизни, проведение бесед, встреч о вреде алкоголизма, курения, употребления наркотиков.